毎日が記念日♪

朝６時に起きて出かけ、８時から授業でした。そんなにハードな感じの時間割ではなかったのですが、３０分の移動時間を除いては、夜９時半までびっしりと授業三昧でした。

テスト真っ最中の土曜日ということで、とりあえず生徒にここまでのテストの調子を聞いたりするのですが、ことごとく「やばい」との返事なのです。なかなか自信満々の生徒というのにはあったことがないのでいつものことですが、やはり心配ですね。

個別指導で授業の時間は限られているので何から何まで指導することはできない訳で、自分で学習する・できる力を身につけてもらうことこそ大切な指導だと思っています。現状が良くなくて塾に来ていて、それでも自己流の勉強を貫く生徒も多いのですが、それで現状なんですよね。

勉強の仕方に関してはいろいろと勉強をしていますので、そういうところこそ盗んでいってほしいと願います。いろいろと書くことはありますが、今日はさすがに眠いのでこの辺りで。

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一日すっきりしない天気でしたが、時折雨がぱらついた程度で、本格的には降らなかったですね。明日も晴れとの予想で、こんな空梅雨で大丈夫なんでしょうか。降るなら降ったほうがすっきりしそうなものですが、こういう天気はじめじめしていけませんね。

今朝は目覚まし時計よりも微妙に早く目覚め、なかなか快調な一日でした。ただ夜になっていつもより早く眠くなってきて、さすがに疲れ気味でしょうか。明日もう一日がんばれば休みですので、ちょっと朝が早いですが、がんばらないといけません。

原稿書きやらその他もろもろとやらなければならないことは多いのですが、こんな天気と忙しさだと、なかなかはかどりませんね。日曜日にがんばって、来週中には原稿が仕上げられるようにがんばらないといけないようです。選題もしておかないと。

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オーティズに続いては、トレードでオリックスから吉井投手を獲得しました。まだ２０歳台の平下とのトレードは何とももったいないような感があります。

さくっと検索してみたら、平下というのはかつての野村監督の下での「Ｆ１セブン」の１人だったのですね。ロッテではまだ一軍半というところでしたが、足が速いというのはやはり武器になりますから、もったいなく感じるのです。

しかも吉井はもう４２歳ですから、下手をすれば（しなくても）今シーズン限りじゃないですか。ニッカンスポーツには「あくまで先発を望んでいたロッテ」とあるのですが、現状で先発のコマは足りているように思うんですけどね。

この調子だと来月辺りにマック鈴木を獲得するんじゃないかと、ひやひやします。心配の種は尽きないようです。

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テスト真っ最中ということもあり、いつもよりは早目からの授業でした。生物の中では唯一得意とする遺伝の授業で、自分なりには満足の内容だったのですが、どれだけ覚えていてくれるでしょうか。結果が楽しみです。

それにしても暑い日が続きます。梅雨ということでそれなりに曇ってはいるのですが、それほど雨は降っておらず、それでも蒸し暑い状態が続いています。こういうのは体内の水分を持っていかれるのできついですね。

明日からまた３日間、ちょっと厳しい日程が続きます。金曜日の夜に講師会、土曜日の朝８時スタートというのがちょっときついですが、まぁいつも通り何とか乗り切りたいところです。早く寝て、体力の温存ですね。

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名古屋で先々週の高認模試の返却が始まりました。個別で担当している生徒が職員室で担任の先生から返却を受けたのですが、地理で７５点を取って全国６位とかいう好成績を収めました。こういうのは嬉しいですね。

担任の先生がひとしきり褒めちぎった後、賞賛の拍手を始めたのです。すると周りにおられた他の先生方も事情も分からずにとりあえず拍手という感じで、これには感銘を受けました。生徒は照れていましたが、職員室全体で拍手くらいの勢いですから、嬉しいでしょうね。

周りの先生方は他の仕事をやっておられたりしたのですが、とりあえずこっちを向いて拍手という調子で、全体の統一感が素晴らしいと思いました。「賞賛」というのはここの一つのテーマのようですが、しっかり浸透しているようです。

夜に入ってホームの校舎。一番早い中学ではテストが終わり、今日から返却が始まっていますので、成績の聞き取り調査です。もっとも気にかけていたのは、担当ではないのですが、前回英語で２０点を取った生徒。担当の先生に指示を出し、教科書本文の丸暗記をさせました。

とりあえず結果は３９点と、ほぼ倍増でした。本人はまだ不満げだったとのことですが、とりあえず倍増だからいいじゃないですか。これで調子に乗って本文の暗記に励んでくれるといいと思います。講師も自信を付けてくれるかな。

その他教室長と、生徒の計算力のなさについて話し合いました。結局は根本となる四則計算の力の不足だと思いますので、１００マス計算をがんがんやらせるという方向になりました。最終的には１００マス計算大会なんかも開ければいいな、というところです。

新年度に入って３ヶ月ほど様子を見てきましたが、いろいろと動いていかないといけないようです。何か変えなければ結果も変わらないですからね。

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われらが千葉ロッテが新外国人選手を獲得とのこと、何とかつてオリックスに在籍したホセ・オーティズではないですか。内野手に故障が相次いでいるから、というような理由のようですが、オーティズねぇ。。。

かつてオリックス時代にはどこでも守れるユーティリティプレイヤーとして、主として二塁を守っていたのですが、あまりの下手さに伊原監督にファーストにコンバートされたのですね。ファーストには福浦がいますし、ＤＨには守れない外人が何人もいます。どこを守らせるつもりでしょうか。

そもそもレフトベニーだの、ファーストズレータだの、ライトフランコだの、守れない外人を使いすぎです。その流れからオーティズを獲るのは不思議ではないのですが、どうなんでしょうね。

それなりに打ってくれるとは思うのでまぁがんばってほしいですが、あの内野守備だけは勘弁してほしいというのがファンとしての正直なところです。とりあえず応援歌は「ホセホセホセ・オーティズ」（フェルナンデスのパクリ）ですかね。

ということでオリックスファン犬田さんのブログにトラックバックさせていただきました。

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特に暴飲暴食をした記憶もないのですが、明け方から軽い腹痛に見舞われました。ちゃんと仕事のない日に腹痛を起こすのが最近の流れで、やっぱり気が緩んでるんですかね。今日は大したことはなかったのですが、何となくダメージを引きずった一日でした。

とりあえず新しい試みを始める準備を着々と進めました。徐々にそれらしい形にはなってきましたので、来月くらいからオープンできればと思っております。月が替わると短評のアップもありますし、何より原稿を仕上げないといけません。

高校生のテストが続いて微妙に忙しい日々が続くのですが、体調に気をつけてあれもこれもとがんばっていかないといけませんね。

最近はブログランキングもよく２位に落ちますが、僅かながらも詰将棋の普及のために１位をキープしていたいものです。

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昨日のリンクが消えた件で、てつさんが詰将棋メモで書いて下さったり、他にもコメントをいただきました。お気遣いいただきありがとうございます。

今朝詰将棋メモを読んでいるときにふと気がついたのですが、googleのキャッシュに残っている可能性があるな、と。以前のブログ事故の際にキャッシュからいろいろ拾い集めていたので学習済みのはずだったのですが、昨夜は全然思いつきませんでした。

ということでさくっと検索をしてみると、見事に直前の状態で出ました。仕事に出かける時間があったのでとりあえずコピーして保存しておき、帰ってきてから作業に取り掛かりました。

ブログで用意されているリンクは怖いので、自分で全部書いてみました。ちゃんと見えているといいのですが、どうでしょうか。ポインタを合わせるとリンク先の説明が出る、とか凝ったことをしたいとも思ったのですが、あいにく分かりませんでした。

この機会に左メニューの並び順なんかも考えてみようかと思ったのですが、１２時間の仕事で疲れ果てましたので、また明日です。

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リンクの手直しというか貼り直しをしたのですが、なぜかリンクが全部消えてしまいました。普通に更新ボタンを押しただけのはずなんですが、こんな操作で全部消えるなんて、ありえないですね。今までこつこつとリンクを増やしてきたのに、がっかりという感じです。

だいたい何となくは覚えていますので、明後日にでも復旧作業をします。デフォルトのリンクは案外使いにくく思っていましたので、この機会に思い切って抜本から作り直してみようかと思います。

ただいかんせん記憶があやふやな部分がありますので、どこかに残っていたりしたら教えていただけると助かります。復旧した後で貼り忘れを指摘していただいた方が早いかもしれませんね。

まさかこんなところまでバックアップを取っておくべきだったとは、さすがに気付きませんでした。大した量ではないので大したことはないですが、いい勉強になったと思うことにしましょう。

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気がつけば６月も下旬ですね。入梅というもののろくに雨も降らず、それでもやはり蒸し暑い日々が続きます。こういうのは何だか疲れますね。テスト前ということもあって忙しい日々が続きますので、体調に要注意です。

期末テストが終われば一息ですが、すぐに夏期講習の申し込みが始まったりします。実際に夏期講習が始まる頃には高認の本試験も控えていて、２ヶ月近くは何かと忙しい日々が続きそうです。

そんな感じでいろいろとありますので、今年の全国大会は残念ながら参加できない見込みです。次で１０回目のはずなんですが、以前の府中大会で１回カウント漏れがあったりして、どうなっているんでしょうかね。

今ひとつ風邪というか花粉症というか、すっきりしきらない状態が続いているんですが、当分ぼちぼちだましだましがんばっていかないといけないようです。

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水曜日といえば週の真ん中ですね。どうしてもこのフレーズを思い出してしまうのは、おニャン子世代の性なのかもしれません。

今年度は日曜日の休みに加えて月・水がゆっくりできるというサイクルです。テスト前となると土曜日も朝からになったりしますので、後半は結構しんどいんですね。ということで今日はひたすらゆっくりと。

それでもあと３日がんばれば休みというのは心強いもので、がんばっていけますね。今にして思えば昨年はお盆から年末の間休みなしで、われながらよくやったものです。ちょっと量を減らして質への転換、というのが今年のテーマのようです。

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教室用に１００マス計算の原本を作り直し、この際だからと解答もきれいに出し直したんですね。通常の足し算・引き算・掛け算については面倒なのでエクセルで関数を使ってしまったのですが、オリジナルの割り算と約分には関数が使えず、自力で打ち込んでいきました。

約分の方はまだ良かったのですが、割り算の方が、スペースなんかも気にしながら計算して打ち込んでいたので、さすがに疲れてきたんですね。最後の方で１つだけミスを見つけてしまいました。既にラミネート加工までしてしまっていたので、痛恨の極みです。

さすがに作り直しも面倒ですが、このまま放置するのも気がとがめます。どうしたものか、考えてみないといけませんね。

１００マス漢字はなかなかの企画だったと思うのですが、いかんせんレベルが飛びすぎたようです。もう少しスモールステップで作れるとよかったんでしょうが、さすがに大変すぎるんですね。

英単語のレベル別なんていうのも魅力的な企画で、３０単語×１００レベルくらい作れれば、中学レベルは相当手厚いんでしょうね。よほどの単語から拾うことができそうで、ちょっと考えてみる価値はありそうです。

ただいずれにしても私一人で作業をこなすのはなかなか大変で、他の講師にも作業ができるような形でエクセルファイルの共有などができるといいとは思うのですが、なかなかそこまで動く気力もないですね。自分でやっちゃった方が早いというか。

それでも他の講師にもこういう作業をできるようになってもらうことも必要なことで、何とか方策を考えていかないといけないんでしょうね。自分の授業用に必要な高校生の教材も含めて、しばらくちょっとがんばってみようと思います。

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気合を入れて残り１年分の動く将棋盤化を完了しました。昨日気付いた作業手順の変更点が案外大きかったようで、スムーズに終わらせることができました。これで一通り終わりましたので、ずいぶんと気楽になります。

期末テストも間近というところですが、夏期講習の申し込みが近付いてきているんですね。ふと気がつきましたので、教室長と２人で申込書の作成をしておきました。昨年のをベースにして、いろいろと手を入れてとりあえずは完成です。

エクセルファイルで作ってあるのですが、一から自分で作ったものではないので、どうにも戸惑うところがありました。かといって一から作り直すのは面倒すぎますので、まぁ何とかまとめておきました。教室長と２人とも結構まめですので、スムーズですね。

生徒の父親から電話が掛かってきて冷や汗をかいたりもしましたが、まずは無難な一週間の立ち上がりだったようです。時間を作って少しずつ結果稿の作成に取り掛かっていかないといけませんね。

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ふと興味深いブログに行き当たりました。

最近では指将棋をすることもなくなりましたが、かつては私も棒銀こそあまりやらないですが急戦党でしたので、大いに共感できる部分があります。ただ一時期飛車を振っていた頃には対穴熊はむしろ好きだったりもしたのですが。

今日はちょっと気合を入れて、１年分の動く将棋盤化をしました。またちょっとだけ手順を工夫してみたのですが、ずいぶんと楽になりました。なぜ今までこんな簡単なことに気付かなかったのだろうというくらいのことですが、そういうものですかね。

これであと１年分となりましたので、早々に終わらせてしまいたいですね。２つ新たなプロジェクト（謎）を抱えることになりましたので、ここはあまり手が掛からない状態まで持っていっておきたいのです。

それなりに早く目が覚めた割にはやるべきことはあまり捗らず。いつも通りの日曜日といえましょうか。

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元塾生の子が塾を訪ねてきて、他の先生とともに弟さんについての相談を受けました。不登校で高校へも入っていないとのことで、どうしたものかと。ちょうど私の名古屋の勤務先がそういうところですので、そちらを紹介させてもらいました。

塾で他のところを紹介するというのもあれなのですが、受け持ちが違うと思っておりますので、まぁこういうのもありなのでしょう。単位制の高校とか高認試験とかいろいろな道があるものですが、なかなか知られていないようで、そういうのを紹介できるのは良いことかと思っております。

ついでの用事もあったので名古屋に電話をしてみたら、ちょうど校長が出ましたので、ちょっと話をしておきました。またパンフレットなども用意しておいてくれるとのことで、その子にとって悪くない方向へ進んでくれればと思います。

まだ入梅してないのでしょうか、実に暑い一日でした。こういうのは体力を奪われてかないません。梅雨に入るなら入るで、はっきりしてほしいものですね。

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小峰さんからコメントいただいていましたが、今日の夜１１時台にキリ番「１１１１１１」を迎えることができたようです。賞品などはもちろんありませんが、踏まれた方はご一報いただければ幸いです。アクセス解析によれば、１１時台にずっと見ておられた方のようですが。

最近はペースが落ち気味ですが、まぁこんなところでしょうね。仕事その他が忙しく、なかなか内容の充実がままならない現状です。とりあえず次のキリ番は「１２３４５６」ということでお願いいたします。

先日の作者の方への問い合わせの手紙のお返事をいただきました。素早い返信でありがたい限りです。その他もろもろのこともあって嬉しい内容でしたが、おおっぴらには書けないのです。いろいろと考えないといけませんが、また忙しくなりそうです。

まずは過去作品の動く将棋盤化が最優先ですので、早々に終わらせるように気合を入れないといけないようです。

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終日雨模様で、そろそろ入梅だったと後から言われるんですかね。ほどほどの雨ならそんなに嫌いでもないのですが、強くなってくると濡れちゃうから嫌ですね。この時期は雨が降るとまだちょっと肌寒かったりしますし。

どうも最近先の方針が見えないというか、調子の出ない日々が続きます。しばらく我慢していれば抜けるところでしょうから、毎日を一生懸命がんばっていくしかないようです。

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今年度に入って毎週日曜日の休みは確保できていますし、朝一から出て行くのは週に２回だけということでずいぶん楽ができているのですが、どうにも急がなくていい日に起きる時間が遅くなってきているのです。

今日も目覚めて時計を見ると１１時５７分とかで、一瞬理解ができませんでした。ひと頃は何もなくても１０時くらいには目覚めていたのですが、目に見えない疲れがたまっているんですかね。

サボっていた過去の短評公開分の動く将棋盤化を半期分だけ済ませました。ちょっとだけ作業の手順を変えてみたら、ちょっとだけ楽になりました。いろいろと方法は工夫する方なのですが、今まで気付かなかったのは甘かったですね。

これであと２年分になりましたので、なるべく早めに終わらせてしまいたいところです。原稿も早めに仕上げたいですし、その他にもやるべきことは目白押しです。のんびり寝ていないで、時間を有効に使っていかないといけないようです。

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ホームの塾はなぜか伝統的に英語のさっぱりできない中学生が多く、このたびの中間テストでも３０点以下なんていうのもざらというありさまです。このまま手をこまねいていてはいけないということで、指導方針を考えてみました。

現在の授業は塾のワーク中心ですが、２０点とかの生徒にワークをさせても効果がないというのが実感です。とりあえず書いてみて先生が違うって言うから変えとけ、とか、さっぱり分からないのでパタッと手が止まってしまうとかいう状況に陥りがちです。

従って、塾のワークを思い切ってあきらめて、学校の教科書中心の授業に切り替えてみましょう。どうせこれ以上下がることはないのですから、思い切った改革が必要と考えます。

そもそも、中１とか中２の段階の英語を考えないとできないようではダメで、このくらいはいわば「違和感」だけで処理してくれないと、先々困ります。理論的にちゃんと分かることも必要ですが、何となく読んだ雰囲気がおかしいなぁというのが分からないと話しにならないと思うのです。

そのためにはどうするかといえば、これはもう正しい英文というものに馴染むしかないと考えます。つまり、教科書の本文の丸暗記です。付け焼刃的と言われようが定期テストの成績を上げることが必要ですから、これしかないという結論です。

方法としては以下の手順をベースに、各講師で工夫をしてもらいたいところです。

まずは、本文をとにかくすらすらと読めるようにすること。最初は口伝くらいの勢いで、とにかく回数を読ませることを重視しましょう。読めないことには何もできないです。

一応内容も分かっておかないといけませんので、和訳も必要ですね。挟むとしたらここかと思いますが、読む前でもいいのかもしれません。

内容が分かってすらすら読めるようになったら、次は教科書を見ないで読めるまで覚えさせます。とにかく声を出して回数を読ませること、覚えさせるにはこれが一番早いと思います。ＣＭなんかを自然に覚えてしまう原理ですね。

見ないで安定して読めるようになれば、次は書きですね。まずは一回本文全体を書かせてみましょう。とりあえずは全体は覚えているのですから、分からない単語はカタカナでもいいから全体を書かせてみるのです。

この時点では新出単語を中心に書けない単語が多いでしょうから、間違えたものをリストアップして、書けるようになるまで覚えさせます。自信を持って書けるようになったらテストです。書けた単語は外して、最終的に全部書けるまで繰り返しです。

単語を全てクリアしたら、本文は全て書けるはずです。書かせる作業に入ってからも、まめに声を出させるように注意することが必要かと思います。とりあえずこれで本文全てを頭に入れて書けるようにしてしまえば、テストで平均点くらいは行くのではないでしょうか。

本来こういう作業は家で自分でやれば済むのですが、そういうことが自分でできるのならば塾には来ていないし、こんな点は取らない訳です。そういう勉強の仕方を叩き込んであげるのも塾の仕事だと思います。

漫然とワークを解いているのとは比較にならないくらいの集中力を必要とされますので、それが生徒のためになることは言うまでもないことでしょう。つらいでしょうがこういう方法でがんばって、次のテストで結果に現れれば、生徒も勉強の仕方としてつかめると思うのです。

いずれはこの作業は家で自分でできるようになることが目標ですが、焦らずに気長に構えておくことが必要だと思います。こういう授業が当たり前に受けられて覚えられるようになって来れば、見違えるように成績は上がると思います。

とりあえず試験的に導入を開始していきます。生徒の反応、講師の授業のしやすさなども勘考に入れながら、いろいろとまた考えていこうと思います。

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ちょっと目覚めるのが遅かったのですが、昨日の続きを着々とこなしました。寝ている間に柿木先生に検討をしていただいて、余詰が２作。その前に潰れていた作品もあり、残りは１１作となりました。

第一印象としては手元に残すのは多分２〜３作というところで、今手元にある７作から今月５作選ぶことを考えると、来月分がぎりぎりというところですね。作品数が原因で妥協はしないことにしていますので緩めはしませんが、まぁ何とかなるでしょう。

その他作者への問い合わせのお手紙をしたためたり、それなりに有意義に時間が使えたように思います。明日からまた忙しい日々が続きますので、うまく時間のやりくりをしてがんばっていかないといけませんね。

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まずはたまっていった作品の返送付箋付けなのですが、この作品群はまだ採否すら考えていなかったことを思い出し、選別をしながらのコメント付けとなりました。いろいろと迷う作品もありましたが、冷静に４作手元に残し、これで現在の在庫は７作となりました。８月分はこの中から選ぶことになります。

以前はもう少しサイクルが危なくなっていた時もあるのですが、最近は比較的在庫が安定しているように思います。特集を組んだりというほどの余裕はないですが、これくらいでちょうど回っていくんですね。

続いては解答の採点と集計ですが、思い切って採点しながら集計をしてみました。経験上効率が良くないのは分かっているのですが、やはり効率が今ひとつでした。ちゃんと採点は採点、集計は集計と作業を分けていくべきだと再度痛感しました。

解答者を最後２人残して上位３作が０．０３差以内にひしめくという大混戦で、なかなか興味深い結果となりました。採用までにいろいろあって思い入れのある作品がトップに立ってくれたので、ちょっとだけ嬉しかったです。

続いては勢いで短評集に取り掛かりました。途中２度ほど休憩を挟みましたが、何とか全て作り終えました。客寄せのはずの短２１が最も短評が少ないというのは珍しい現象で、何でしょうかね。

とりあえず今日のところはこれくらいに。最近はいつもこのあたりまでは好調なのですが、このあたりで足が止まってしまうことが多いので、油断せずにがんばっていかないといけないようです。

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高３生が模試だったりして空き時間があったのでのんびりしようと思ったのですが、授業が終わった瞬間くらいに親子連れが来られました。飛び込みの入塾説明ですが、土曜日は教室長がいないので、そのまま応対してみました。

入説は久しぶり３度目くらいなので、緊張しました。入説用の何かあったと思うのですが、見つからず、やむを得ず普通のパンフレットとかでの対応となりました。

さすがに教室長ではないので十分な対応とはいかなかったと思いますが、１時間弱お話をさせていただき、来週水曜日に体験授業の予約まで取り付けておきました。まずは十分な戦果と言えるのではないかと自画自賛しておきます。

とりあえず生徒カルテを本人に書いてもらったのですが、生年月日で昭和に○をつけて昭和７年生まれとか、住所の番地を郵便番号欄に書いちゃったり、小学校６年生にしてはちょっとイタイかもしれないですね（笑）。

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明日・明後日あたりで済ませておくべきことの備忘録です。

投稿作の疑問点について、作者に手紙を書くこと。その他もろもろの件もあわせて。

中学英語の授業法に関してブログでまとめておく。先日教室長と話した内容をベースに、いろいろと。

たまっている投稿作の返送付箋付け。これを済ませてから今回届いた作品の入力へ。そのあたりと並行して採点・集計。メール解答分も忘れずにプリントアウトすること。

勢いに乗って短評集くらいまで片付けてしまうと、この先が楽。

むしろこれより優先で一つやらないといけないことがあるんですが、どうにも筆が重いというか気が重い。できるだけがんばってみること。

まぁこんなところですが、なかなか落ち着かない日々が続くようです。

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仕事から帰ってくると、解答の束が届いていました。ちょうど昨日原稿を送ったところですから、まさにグッドタイミングといえましょう。

解答の方はぱらぱらっと見ただけでまだ数えてもいませんが、期末ということもあってそんなに多くはなさそうです。自転車操業ですので、別に期末だからといって難しいことはないはずなのですが、まぁ皆さん忙しかったり、いろいろあるんでしょうね。

投稿の方は１６作でした。なかなかの意欲作などもあって、検討してみないことには分かりませんが、当面困ることはなさそうです。好形の作品があまりなかったようで、そのあたりが気がかりといえば気がかりですが、まぁ何とかなるんでしょうね。

今月こそは月内に原稿を仕上げてしまいたいところです。期末テストが近づいてきて忙しくはなりますが、何とかがんばっていこうと思います。

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それなりに早めに目が覚めたので、勢いよく原稿を完成させました。最近は以前よりも作品ごとのスペース配分を流動的にするようにしていて、調子に乗って多めに書いたりすることが増えました。今回も例に漏れず、調子に乗って書いていったのですが、おかげで最後の「支度部屋」のスペースがなくなっちゃいました。

短大は４ページ半・１８段ですが、３段×５題で１５題はまぁ確定なんですね。それに冒頭の成績表、最後の全題正解者が合わせて１段半といったところまでですね。となると残りは１段半くらいで、これを書くことの多い作品に割り振るようにしているということです。

以前はきっちり１題３段を固持していたのですが、やはり何かと書くべきことが多い作品ってありますからね。ジーコジャパンみたいに流動的な感じというところでしょうか。

これは以前からですが、総評を書いてくれる人が少ないという面もあり、「支度部屋」スペースはあまり意味がないのかなと思うこともあります。載せるとなると毎月同じような顔ぶれになってしまいますので、逆に言えば、総評を書けば載るチャンスですよね。

表向きの締切にはちょっと及びませんでしたが、次の解答の束が来る前に出せたのはまぁがんばった方でしょうか。この日ばかりは１ヶ月のうちでいちばん清々しい気分ですね。今月もがんばります。

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まったく忘れていたのですが、メインの校舎が移転して新装オープンしてから、今日でちょうど１周年でした。まだ１年というか、もう１年というか、長いようで短いといったところでしょうか。

校舎に来たときと帰るときに生徒が通すカードがあるんですね。これを通すと保護者の携帯にメールが届いて、入退室を管理できるというものです。で、これを通すと１日１ポイントもらえるんですね。まぁポイントを集めても大したものはもらえないんですが、ポイントが増えていくのって何か嬉しいですよね。

私の発案で新企画を立ち上げました。中学生のテスト前対策授業があるのですが、これを受講すると１０ポイントプレゼント、というものです。こんなもので食いつく中学生がいるとも思えないのですが、案外いるんじゃないかとも思っております。

小学生は月例の模試を受けて、その得点に応じてポイント追加、としておいたのですが、あっという間に小学生の保護者が食いついてきました。ホントに大したものはもらえないんですが、こういうのが好きなんでしょうね、きっと。

いろいろと新企画を立ち上げてみるのは好きなので、いろいろと発案はするようにしています。教室長が二つ返事でやってみてくれますので、やりがいがありますね。とりあえずやってみて、何かまずそうならばまた考える、というのは私の基本スタイルですので、ちょうど合うんですね。

もう少し他の講師もいろいろと考えて発案してくれるとありがたいのですが、なかなか動いてくれないですね。もう少しいろいろ考えながら仕事をしてほしいなぁと常々思っているのですが、思っているだけではなかなか変わってくれないようです。

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初形の駒数を結構気にされる作者がこれだけの駒数を使うのですから、相応の内容があります。15龍の利きで動けない玉に持駒も豊富、これでも相当苦労するのですから、不思議なものですね。

誤１ 無15 Ａ30 Ｂ13 Ｃ４ 平均2.55

昨日の夜に２題目まで解説を書いたのに続き、今日も２題解説を仕上げ、急激にペースが上がってきました。今日このあと寝るまでに５題目も書いてしまいたいところですが、ちょっと厄介な作品なので、どうなりますか。

さらに選題の方もさくっと済ませ、発送してしまいました。といっても８題から５題を選ぶだけですので、さすがに半期頭にこの形はないだろうという作品を外しただけなのですが。７月からボスとかはさすがにねぇ。

選び終わってから気づいたのですが、「○○○志」さんが３人も入っていました。さらに「○○○士」さんもいて、あわやみんな「し」で終わるような布陣となりました。最後の一人もちょっと惜しい味があって（謎）、ちょっといい感じの選題ですね。

内容的にも十二分に満足していただける内容だと思いますので、多数の解答が寄せていただけると嬉しいですね。

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３筋で上からは香・下からは龍で合駒を尋ねられる形で、大変そうに見えますが、案外大変ではないと思います。攻め駒が強い割に攻めにくいといったところから打歩絡みの手順になっていくのは、予定調和といったまとめ方でしょうか。

誤１ 無11 Ａ32 Ｂ17 Ｃ２ 平均2.58

どうにも今ひとつ気合が乗らず、原稿の方がさっぱり捗りません。書き始めてしまえばスムーズに進むのは経験上分かっているのですが、そこまで持っていくのが大変です。原稿を書くしかないような状態を作ってしまえばいいのでしょうが、意志が弱くて大変です。

夜になって重い腰を上げ、とりあえず１題だけ解説を書きました。案の定、書き始めれば速いのです。思い起こせば４月は大量誤解あり類作ありと波乱万丈なのでした。担当生活も長いですが、なかなかこういうのは経験がないもので、ちょっとだけ考えてしまいます。

類作に関しては気にしないというのが基本スタンスですので、これは軽く触れる程度ですね。編集部とかにデータベースがあって、担当者が問い合わせると調べてくれる、みたいなシステムが構築できるといいかとは思うのですが、なかなか大変なんでしょうね。

いろいろとやるべきこともあるのですが、最優先の原稿に手が着かない状態で他に手を着けるのは憚られる、ということで、他も一緒に捗らないのです。やっぱりてきぱきと原稿を書いてしまうに限るようです。

下半期からはまた事前に解説を書いておくシステムを採用しようと今日のところは心に誓ったのですが、豆腐のような意志の持ち主ですので、実現の見込みは低そうです。１回休みが挟まるので、そのあたりでリズムの立て直しだけはしたいところです。

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馬１枚とあとは銀を中心とした攻め駒で、いかにもパズルといった手順が繰り広げられます。ややこしいことをしている割に易しい作品で、１ヶ所だけ考えればいいので、解後感もいいのではないでしょうか。

誤９ 無１ Ａ27 Ｂ24 Ｃ２ 平均2.47

淡々と仕事をこなす毎日が続きます。今年度は日曜日の休みが確保できているのでめりはりはついているようなものですが、どうにも単調な感じは否めませんね。今月の終わりあたりに一回東京へ行こうという話があって、それを楽しみにがんばっていきます。

最近は校舎の掲示物なんかを作ったりもしています。おかげでエクセル使いがちょっとずつ上達してきたようで、こういうのはそのうち何かの役に立つんでしょうね。関数とかはなかなか使う機会がないのであまり知らないのですが、こちらも勉強したいところです。

ちょっと肌が荒れてきたりして、体調は相変わらず今ひとつというところのようです。やはり寝不足気味なのが原因かとも思われますので、日月でしっかりと回復していけるよう、原稿は書きつつもゆっくりしたいところのようです。

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ぱらっと落ち着いた初形で、持駒も豊富です。ただ玉の回りがすかすかで、なかなか捕らえにくい味があるようです。強引な手順から軽快な収束へというミスマッチがいい感じで、よくまとまっていると思います。

誤２ 無15 Ａ30 Ｂ14 Ｃ２ 平均2.60

気がつけばもう６月ですね。新年度に入ってから２ヶ月ですが、早いものです。準備までは順調に捗る原稿もいつも通り月をまたいでしまっていて、相変わらずです。風邪の方は何とか一段楽した感じなのですが、花粉か何かで調子が今ひとつなのです。

先日思い切って空気清浄機を購入し、全開で働いてもらっています。これで調子が良くなっていくのなら、安い買い物なんですけどね。８月の高認試験まであと２ヶ月あまり、その頃には夏期講習も始まっているんですね。なかなか落ち着けないですが、踏みとどまってがんばっていかないといけませんね。

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まずまずの駒数で、自然な実戦型といえる範疇だと思います。味のいい序から始まり、徐々に収斂していく手順は見事なもので、Ｃ評０もうなずけるところです。こういうのは贅沢なトップバッターという感じでいいですね。

誤２ 無９ Ａ28 Ｂ24 Ｃ０ 平均2.53